{"id":53058,"date":"2018-03-10T10:43:10","date_gmt":"2018-03-10T09:43:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.speechi.com\/fr\/?p=53058"},"modified":"2024-05-31T10:56:38","modified_gmt":"2024-05-31T08:56:38","slug":"videoprojecteur-tableau-interactif","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/speechi.com\/fr\/videoprojecteur-tableau-interactif\/","title":{"rendered":"Vid\u00e9oprojecteur Tableau Interactif"},"content":{"rendered":"

L’\u00e9volution et Le futur, c’est maintenant.<\/h2>\n

L’\u00e9ducation, sauf pour les plus conservateurs d’entre nous, se doit d’\u00e9voluer, au m\u00eame titre que tous les autres domaines. En effet quoi de plus d\u00e9sagr\u00e9able que le bruit d’une craie crissant sur un tableau noir ? Quoi de plus salissant que la poudre blanche due \u00e0 ce type de syst\u00e8me ? Pour pallier cela, la technologie appara\u00eet comme la meilleure solution.<\/p>\n

L’\u00e8re du tactile et du digital.<\/h2>\n

\"TBI\"<\/a>\u00a0Une des alternatives se base sur le principe de la tablette tactile : imaginez un tel appareil (jeux et applications comprises), mais de la taille d’un mur ; voil\u00e0 le principe du tableau interactif<\/a>. A une p\u00e9riode o\u00f9 la plupart des enfants de 8 ou 10 ans \u00e9changent d\u00e9j\u00e0 sur les r\u00e9seaux avec leur smartphone dernier cri, cet outil de travail semble des plus adapt\u00e9 pour les captiver.<\/p>\n

<\/h2>\n

Une simplicit\u00e9 d\u00e9concertante \u00e0 la port\u00e9e de tout le monde.<\/h2>\n

Un des avantages de ce support num\u00e9rique est son accessibilit\u00e9. M\u00eame si les chances que les \u00e9l\u00e8ves surpassent les enseignants dans son utilisation sont \u00e9lev\u00e9es, cet outil informatique est tr\u00e8s simple \u00e0 prendre en main.<\/p>\n

Un acc\u00e8s direct \u00e0 internet et au r\u00e9seau de l’\u00e9cole\/coll\u00e8ge\/lyc\u00e9e, la possibilit\u00e9 de le contr\u00f4ler \u00e0 distance, ou encore la simplicit\u00e9 du syst\u00e8me d’exploitation en font un appareil enti\u00e8rement apte \u00e0 remplacer les vid\u00e9oprojecteurs traditionnels.<\/p>\n

Un pas vers le \u00ab\u00a0tout virtuel\u00a0\u00bb ?<\/h2>\n

Nous pourrions aller plus loin encore et imaginer des classes ne travaillant que sur des produits high-tech : smartphone, tablette et tableau interactif. Les avantages en termes de p\u00e9dagogie de ces appareils sont souvent m\u00e9connus, mais on peut ais\u00e9ment concevoir que la plupart des jeunes ayant grandi au milieu de machines tactiles y voient une valeur ajout\u00e9e ou ne serait-ce qu’une part importante de leur quotidien.<\/p>\n

Beaucoup de soci\u00e9t\u00e9s se battent pour d\u00e9mocratiser ce type de syst\u00e8mes, ainsi il semble in\u00e9vitable de pas passer \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de cette \u00e9volution structurelle de la p\u00e9dagogie.\u00a0\"activite-tbi-primaire\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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