Relato de un proyecto
La digitalización de las escuelas de Marsella
La digitalización de las escuelas de Marsella es un proyecto de gran envergadura en el que Speechi ha tenido el privilegio de participar entre 2022 y noviembre de 2024. El éxito de esta iniciativa es el resultado de una cooperación prolongada, constante y estrecha entre la Academia de Aix-Marsella, la Ciudad de Marsella y Speechi. Aquí resumimos los momentos clave de este proyecto, desde su génesis hasta sus resultados.
Nuestros clientes: la Academia de Aix-Marsella y la Ciudad de Marsella
TNE 13
En 2020, el Ministerio de Educación Nacional lanzó un programa de inversión llamado Territorios Digitales Educativos (TNE), que tiene como objetivo digitalizar las escuelas de 12 departamentos de prueba, entre los cuales se encuentran los Bouches-du-Rhône (TNE 13). Este programa busca reducir la brecha digital y acelerar la transformación digital de las escuelas.
El GPNEM
La Academia de Aix-Marsella, a cargo del proyecto TNE 13, estableció una asociación con la Ciudad de Marsella, que se comprometió a apoyar este programa mediante la creación de un Gran Plan Digital para las Escuelas de Marsella (GPNEM), cuyo objetivo es equipar todas las escuelas de la ciudad con herramientas digitales.
Francia 2030
La Academia de Aix-Marsella también pudo contar con el apoyo financiero del plan de inversión lanzado por el Estado, llamado Francia 2030, que busca invertir masivamente en tecnologías innovadoras.
Un proyecto ambicioso… en colaboración con Speechi
Una pantalla interactiva en cada clase de educación primaria
Nuestros clientes formularon el ambicioso proyecto de equipar cada clase de educación primaria de la ciudad con un equipo digital tipo pizarra interactiva, así como dotar a cada escuela infantil con un ejemplar de esta herramienta en un modo compartido.
La elección de una pantalla digital interactiva en lugar de un proyector interactivo no es, sin embargo, evidente. Sin embargo, la marcada preferencia de la Academia por la pantalla interactiva y las demostraciones realizadas por nuestros comerciales finalmente despejaron las dudas de la Ciudad.
Para concretar su proyecto de equipamiento de sus escuelas con pantallas interactivas, nuestros clientes se dirigieron entonces a la central de compras de la UGAP, que ofrece la marca francesa Speechi. Así comienza nuestra colaboración.
La UGAP
La UGAP es una central de compras públicas dependiente, entre otros, del Ministro de Educación Nacional, a la que acuden los establecimientos escolares para adquirir diversos equipos.
Speechi, socio de la UGAP
Ofrecidas en la plataforma de la UGAP, de la que somos socios de confianza desde hace 8 años, nuestras soluciones han sido seleccionadas para responder a las convocatorias de proyectos Escuelas Digitales Innovadoras y Ruralidad (ENIR) y Territorios Digitales Educativos (TNE).
Algunos números clave
pantallas interactivas Speechi
Escuelas equipadas, entre las cuales…
Clases de educación primaria
Escuelas infantiles
Las soluciones aportadas
Desafío: Proporcionar un material adecuado para los profesores, los alumnos y las actividades realizadas en clase.
Pantallas interactivas SuperGlass+ S de 75’’, un soporte de trabajo muy cómodo en términos de tamaño, precisión y reactividad.
Soportes motorizados ajustables en altura, murales o móviles, para adaptar la altura de la pantalla interactiva a los alumnos de la clase y al profesor.
Módulos WiFi para permitir que las tabletas iPad de las escuelas de Marsella proyecten contenido a través del software de compartición de pantalla Bytello Share.
Una pantalla de inicio personalizada con el logo y los colores de la Ciudad que brinda al profesor acceso directo a aplicaciones educativas específicas.
- Desde el inicio del curso 2024, hemos lanzado Class Connect, que permite a la escuela y a cada profesor personalizar el uso de su pantalla interactiva de manera autónoma.
Un tablero blanco para dar clases
Una seguridad para bloquear el uso de la pantalla interactiva
El software Bytello Share para compartir el PC del profesor en la pantalla interactiva
Acceso directo al Espacio Digital de Trabajo de la escuela
Una biblioteca de aplicaciones alimentada por el servicio competente del ayuntamiento
Desafío: Proporcionar una solución para gestionar un parque voluminoso de 1496 pantallas interactivas
- Desde el inicio del curso 2024, hemos lanzado Class Connect, que proporciona a las escuelas una solución de gestión a distancia y personalización de su flota de pantallas interactivas Speechi.
Desafío: Formar al equipo docente de 234 escuelas
La formación de los docentes por los referentes para los usos del digital
La Academia de Aix-Marsella movilizó a sus «eRUN», docentes referentes para los usos del digital, para formar a los equipos docentes en el uso de una pantalla digital interactiva, así como acompañarlos durante todo el año en su proceso de integrar el digital en su práctica docente.
Los resultados
- Marc Burlat, director de la escuela primaria Olympe de Gouges
- Laure Henry, directora de la escuela infantil Olympe de Gouges y profesora de Sección Pequeña/Sección Grande
- Yasmina Drabik, profesora de la clase de cuarto grado
- Hervé Allesant, Profesor Recurso en Uso del Digital (eRUN)
