Avec une offre d’écrans interactifs qui s’étend désormais du 55 » au 98 », il n’est pas toujours évident de faire son choix. Quels sont les meilleurs critères à prendre en compte pour choisir la taille d’écran interactif la plus adéquate ? Dans cet article, nous vous donnons quelques pistes de réflexion.
Nous avons dégagé deux critères principaux : l’environnement et le public. Tandis que l’environnement vous amènera à vous interroger essentiellement sur l’adéquation de l’écran interactif avec le lieu physique qui l’accueillera, la question du public vous amènera à vous interroger sur ses futurs utilisateurs et le rôle que jouera l’écran interactif. Les conditions d’utilisation et les critères de décision n’étant pas les mêmes, nous avons préféré séparer le contexte scolaire du contexte professionnel.
Contexte scolaire : comment choisir la bonne taille d’écran interactif ?
L’environnement de la classe
Dans un contexte scolaire, le choix de la taille d’un écran nécessite de prendre en considération la salle de classe. Comme l’illustre l’image ci-contre, la profondeur de la salle et le nombre d’élèves qu’elle peut accueillir vous décideront pour une taille plutôt qu’une autre.
À titre indicatif, pour une salle de classe standard avec un recul de 6m et pouvant accueillir 30 élèves, un écran interactif 75 » est préconisé. En-deçà de 6m de recul, une taille d’écran interactif de 55 » ou 65 » sera plus adapté, tandis qu’au-delà de cette distance, on partira plus volontiers sur une taille d’écran faisant 86 » voire 98 ».
Le public : professeur et élèves
La taille de l’écran tactile dépendra également du « public ». En contexte scolaire, en l’occurrence, ce public sera ses utilisateurs, c’est-à-dire le professeur et ses élèves.
Pourquoi ce critère du public est-il si important en contexte scolaire ?
Même si une classe de maternelle permet un recul de plus de 7m, il serait peu adapté d’installer un écran 86 ». Le critère de l’environnement n’est donc pas suffisant pour porter son choix sur telle ou telle taille d’écran, encore faut-il prendre en compte ses utilisateurs et les activités qu’appelle l’écran interactif dans ce contexte précis.
Il est donc important de se demander si les élèves seront amenés à interagir avec l’écran pour réaliser des exercices ou s’il ne sera utilisé que par le professeur. Si la réponse est oui, alors il faudra prendre en considération la taille des élèves. Plus les élèves seront petits, plus la taille de l’écran tactile devra l’être pour leur permettre d’interagir avec.
Comme l’enseignement couvre une réalité très diverse allant de la maternelle à l’université, nous vous donnons un aperçu, pour chaque niveau, de la taille d’écran préconisé :
- En maternelle, on pourra plus sûrement se contenter d’un écran tactile 55 » ou 65 » installé de préférence sur un support réglable en hauteur. Ces tailles d’écran-là permettent de s’assurer que la zone interactive de l’écran soit à la portée de l’enfant.
- À l’école primaire, on pourra davantage opter pour un écran tactile 65 » ou 75 », toujours de préférence sur un support réglable en hauteur.
- Au collège et lycée, la taille des élèves n’étant plus une contrainte, l’écran 75 » semble la taille d’écran la plus adaptée et, pour les classes les plus surchargées (aux alentours de 40 élèves), on pourra opter pour un 86 ».
- À l’université, pour les cours magistraux faits dans des amphis de taille modeste, on pourra privilégier les grandes tailles d’écran (86 », 98 ») puisque leur rôle sera surtout que le contenu présenté soit visible de tous.
Contexte professionnel : comment choisir la bonne taille d’écran interactif ?
Un environnement protéiforme
Dans un contexte professionnel, l’environnement dans lequel peut prendre place un écran interactif est protéiforme. Citons, parmi les environnements les plus classiques, la salle de réunion, le bureau ou encore les salons.
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Le public : professionnels et clients
Selon que l’écran interactif servira à une équipe sédentaire, sera l’outil de travail d’un commercial terrain ou un service mis à disposition dans un lieu public, les contraintes ne seront pas les mêmes et la question de la taille n’aura pas la même importance.
- Dans le cas d’un lieu public, l’accessibilité du lieu et des outils aux personnes, qu’elles soient en situation de handicap ou non, est devenu un impératif. L’écran interactif doit donc répondre à cette exigence, d’autant plus si le public doit interagir directement avec. Un écran de taille moyenne et installé à une bonne hauteur sera sans doute plus maniable et sa zone interactive plus accessible à tous.
- Dans le cas d’un commercial terrain qui se déplacerait avec un écran interactif pour faire la démonstration de ses solutions, l’écran et sa caisse de transport doivent pouvoir s’adapter à tous ses lieux d’intervention. Il vaut donc mieux éviter de prendre un écran 86 », parce que les dimensions de sa caisse de transport (ou flightcase) ne permettront pas, par exemple, d’utiliser tous les ascenseurs, ni toutes les cages d’escaliers.
Tableau comparatif des tailles et poids des écrans interactifs SpeechiTouch
| Taille d’écran | Hauteur (cm) | Largeur (cm) | Poids (kg) |
| Écran tactile SpeechiTouch 004 – 55 » | 76.5 | 126.8 | 30 |
| Écran tactile SpeechiTouch SuperGlass – 65 » | 89.7 | 148.9 | 40 |
| Écran tactile SpeechiTouch SuperGlass – 75 » | 117 | 186 | 52 |
| Écran tactile SpeechiTouch SuperGlass – 86 » | 116 | 198.7 | 65 |
| Écran tactile SpeechiTouch SuperGlass – 98 » | 132.3 | 224.5 | 102 |
Toutes les tailles d’écrans interactifs SpeechiTouch sont disponibles en version « écran interactif windows« .
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