Fallstudie: Schneiderfachschule EPICC
BILDUNG
SCHNEIDERFACHSCHULE
ROUBAIX (NORDFRANKREICH)
Hintergrund
Die Schneiderfachschule EPICC in Roubaix bildet Jugendliche im Alter von 15 bis 18 Jahren im Beruf der industriellen Textilfertigung aus. Während ihrer zweijährigen Ausbildung teilen die Schülerinnen und Schüler ihre Lehrzeit zwischen der Schneiderwerkstatt und dem Schulungsraum auf. Um dem Wunsch der Schüler nach praxisnahem und anschaulichem Lernen gerecht zu werden, suchte die Fachschule EPICC nach einer innovativen und modernen Lösung, mit der die Ausbilder allgemeine Lehrinhalte möglichst partizipativ und ohne Frontalunterricht vermitteln können.
Problemstellung
- Eine innovative Tafel für die Vermittlung des Grundlehrplans.
- Ausstattung mit einer Präsentationslösung für Schulvorstandssitzungen und Treffen mit den Partnern der Schule.
Erbrachte Lösungen
- Ein interaktives Speechi-InfraRot-Display im Schulungsraum
- Ein SpeechiCam7-Visualizer
- Eine Speechi-Videokonferenzkamera
Verwendung des Bildschirms
- Verwendung der Whiteboard-Anwendung Note zum Unterrichten
- Projizieren des PC-Bildschirms auf das interaktive Display
- Aufrufen und Anzeigen von Dokumenten in der Cloud auf dem interaktiven Display
- Durchführung von Videokonferenzen auf dem Display
Vorteile
- Vermittlung der Grundlagen über das interaktive Display, das die Teilnahme und die Praxis wieder in den Mittelpunkt des Lernens stellt, sogar bei der Theorie.
- Einfache Organisation von Arbeitstreffen mit einem interaktiven Display, das die Teilnehmer von bestimmten materiellen Zwängen befreit und den Austausch von Dokumenten vereinfacht.
Lesen Sie den Erfahrungsbericht des Rektors von EPICC
„Wir haben die Schule im Oktober mit einer Werkstatt und einem Schulungsraum auf 200m² gestartet. Nächstes Jahr werden wir auf 600m² aufstocken, mit einem 2. Schulungsraum und einer größeren Werkstatt. Für den zweiten Schulungsraum ist ein zweites Display von Speechi vorgesehen.“
