Reportage in Marseille: Die Digitalisierung der Schule Olympe de Gouges by Speechi (TNE 13)

Am Tag vor den Sommerferien, dem 25. Juni 2024, besuchten wir die Schule Olympe de Gouges in Marseille, die seit Anfang 2023 mit Speechi-Tafelgeräten (ENI) ausgestattet ist, um einige Mitglieder des Lehrerteams zu interviewen.

Die vier in diesem Bericht zusammengestellten Zeugnisse zeigen jeweils, was die Einführung des interaktiven Bildschirms für sie verändert hat. Ein Jahr nach der Installation – welche Ergebnisse wurden festgestellt, und welche Vorteile gibt es? Sehen Sie sich den Bericht über die Schule Olympe de Gouges an.

Ein Bericht über das TNE 13, ein Projekt der Académie Aix-Marseille

Ziel dieses Berichts ist es, über ein umfassendes Digitalisierungsprojekt der Schulen in Marseille zu informieren, an dem wir im Rahmen des Regierungsprogramms für digitale Bildungsgebiete der Bouches-du-Rhône (TNE 13) teilgenommen haben, indem wir einen Großteil der Grundschulen mit interaktiven Bildschirmen von Speechi ausgestattet haben.

Die vier Zeugnisse von Lehrern, die im Video zu entdecken sind

Sie werden die Erfahrungsberichte zweier Lehrerinnen entdecken, die den interaktiven Bildschirm in ihre Unterrichtspraxis integriert haben:

Laure Henry, Leiterin der Vorschule und Lehrerin für die Kleinkindgruppe und die Vorschulgruppe, für die der interaktive Speechi-Bildschirm, kombiniert mit der Methode Narramus, einen positiven und spürbaren Einfluss auf den Wortschatzerwerb der Schüler hatte.

Yasmina Drabik, Lehrerin der vierten Klasse und Anhängerin digitaler Werkzeuge im Klassenzimmer seit ihren Anfängen, hat die interaktive Tafel vollständig in ihren Unterricht integriert. Sie hebt eine verbesserte Wissensaneignung sowie eine größere Motivation und Neugier der Schüler hervor.

Außerdem finden Sie das Zeugnis von:

Marc Burlat, Direktor der Grundschule, der uns seine Meinung zur Einführung des interaktiven Bildschirms in seiner Schule gibt und darüber spricht, wie ein solches Werkzeug zum Wissensaufbau beiträgt.

Hervé Allesant, Referenzlehrer für den Einsatz digitaler Medien, der uns seine Rolle in der Unterstützung der Lehrer bei der Integration des interaktiven Bildschirms in ihren Unterricht erklärt.

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