Etude de cas : L’Ecole d’architecture ENSAP

LILLE (NORD)

« Les écrans interactifs Speechi offrent d’autres possibles pédagogiques qui viennent enrichir le cours en présentiel de l’enseignant en facilitant l’interaction avec différents supports numériques, avec Internet et avec les outils existants de l’école, mais surtout ça crée de l’interactivité. »

Contexte

L’ENSAP est un site de formation supérieure qui accueille entre 800 et 850 étudiants et qui propose deux formations, architecture et paysage, dispensées en commun dès la 1ère année. L’école souhaitait s’inscrire dans une stratégie de déploiement du numérique pour renouveler ses pratiques et avait notamment pour ambition de diversifier les modalités pédagogiques en proposant des cours à distance et des cours hybrides.

Solutions apportées

• Une flotte d’écrans interactifs Capacitifs.
• Des caméras compactes fixées en haut des écrans.
• Des supports sur roulettes réglables en hauteur électriquement.

Avantages

• Confort visuel.
• Enrichissement du cours en présentiel par l’apport de l’interactivité.
• Souplesse gagnée dans les modalités de cours proposées grâce à la visioconférence.

Découvrez le témoignage
du directeur des études

« L’écran a été pleinement intégré dans les pratiques quotidiennes de nos enseignants et de nos étudiants et ils sont demandeurs maintenant de l’usage de ces outils. »

« Ils ne nous demandent plus de vidéoprojecteurs, ils nous demandent forcément un écran interactif Speechi : le nom, la marque et l’outil sont ancrés et répondent à un besoin quotidien. »