Le vidéoprojecteur : un support numérique pédagogique réellement utile pour l’enseignement des tout-petits.
Les vidéoprojecteurs de nos jours ne sont plus comme on les connaissait à l’époque. Ils permettent toujours de projeter sur le tableau blanc d’une classe la leçon en cours et pour les maternelles de commencer de manière ludique l’apprentissage des bases du français et des maths ou bien encore de jouer ensemble. Mais ils sont devenus davantage un outil de travail interactif à la portée de tous.
Ils sont numériques et voire même tactiles de façon à en faire une sorte de grande tablette pédagogique.
Un produit high-tech au service de l’éducation.
Outre le fait que ce soit un objet devenu tout à fait high-tech, le vidéo projecteur interactif (abrégé également en VPI) est perçu presque comme un jeu parmi les plus petits. Le vidéo projecteur rassemble les enfants en maternelle et capte leur attention beaucoup plus longtemps qu’un vidéoprojecteur classique.
Le vidéoprojecteur de nos jours a une fonction assez apaisante pour les petits futurs élèves puisque leur entière concentration est attirée par ce qu’on leur explique au tableau. Ils sont davantage captivés car il s’agit d’une nouvelle technologie et on sait tous que les écrans, d’autant plus interactifs et tactiles, apaisent les enfants.
Les types de vidéoprojecteurs interactifs que l’on trouve en maternelle
Il existe en effet plusieurs types d’ardoises électroniques spécialisées pour les enfants en maternelle sur le marché. Il faut donc choisir le vidéoprojecteur avec précaution.
Il y a essentiellement le vidéoprojecteur interactif tactile et celui avec stylet. Généralement, celui qui convient le mieux à des enfants entre 3 et 5 ans est le vidéoprojecteur tactile étant donné que cela leur permet dès leur plus jeune âge de découvrir par le toucher l’univers des nouvelles technologies. 
